影片名称：安全生产文章

上映时间：2024年

影片类型：最新

影片导演：罗伯·马歇尔

影片主演：申东烨,李惠利,郑韩海,朴娜莱,金起范,文世允,禹智皓

资源类别：全集完整未删减版

资源更新：更新1080P

总播放次数：211



• 1叛(🛢)(pà(🛄)n )逆期的(🚈)孩子沉(🍴)(chén )迷(😭)游(🔁)戏家长(🚕)(zhǎng )该如(🗻)(rú(💘) )何(hé )引导

1叛逆期的孩子沉迷游(🎺)戏家(🐒)长该如(🥛)何(🏚)引(🏨)(yǐ(👜)n )导(⚽)

这(zhè )个问题很典(👼)型叛逆(🦋)期沉迷游戏(xì(💬) )的孩子(🔜)几(🐃)乎(♓)所有家长(🎞)都会遇到怎么办(bà(🅱)n )呢

孩(🚔)子(zǐ )爱(ài )游戏马云(🆎)怎么做的(🕒)(de )

马(mǎ(🍐) )云(yú(🔼)n )发现(🥞)儿(🏹)(ér )子很爱(🐭)游戏于是给了他(💖)200块钱(🍗)告诉(⛓)他(🤭)(tā )你去玩个够但是玩(🕷)完了(🧤)要告(💾)诉我玩游戏的(🍹)好处

儿子(zǐ )拿着(zhe )200块钱高兴地(🚗)和同(tóng )学(🎰)去(🎭)了网(🎟)(wǎng )吧一个通(tō(💩)ng )宵(📵)后回(huí )来了马云问(wèn )玩得怎么(📸)(me )样儿(ér )子(🌶)意兴(🍎)阑珊(🐽)地说(🏠)游(🆎)戏也(🚣)没什(🔏)么意思一点好处也没(méi )有(yǒ(🙄)u )而(🕊)且(🐀)网(🍕)吧里环(⬆)境不好又吵又(yò(😡)u )不(💸)卫(wèi )生玩完很(hěn )累

儿子以后再(🕛)也没有玩过(🤸)游戏你(nǐ )看马(mǎ(😷) )云一(yī )句话(👞)没(mé(🏒)i )劝(quàn )

故(👲)事(shì )可以(🎁)(yǐ )借(jiè(🚎) )鉴接(❤)下(xià )来(🔰)我们还(há(🏬)i )是认(🏗)真(🏥)讨论关于叛逆和(🚯)(hé )游戏的问题

叛(😒)逆不(⛎)是(🆓)孩(😓)子的错(🐪)

一(😚)说到叛逆我们(🎾)的第(🏋)一反(🤩)应总(👝)是孩子如(🏡)(rú(🍳) )何让人头(tóu )疼了而很(🐭)少(🎼)有(😎)人(ré(🧐)n )首(🏚)先反思(🦔)是(🌇)我(🤺)们家长(🌛)(zhǎng )自(zì(🐄) )身出现(xiàn )了问题(🌲)

美(❕)国著(🛢)名的家庭(🖤)教育专家杰弗里(🔕)伯(bó )恩斯(👊)坦(tǎn )曾经(jīng )帮助了(🙍)2000多个(🔈)叛(🧣)逆的(🏖)孩(🌻)子和家庭重建(👛)亲子(zǐ )关系他认为(🔅)叛(pàn )逆不是(shì )孩(📏)子的错

1搞(🌿)(gǎo )清楚孩子为(🔛)(wéi )什么叛逆

诱发一(yī )个(gè )孩子叛(🔐)逆有(🌫)多(duō )种(zhǒng )多样(🎊)的可能他在学校里被同伴(bàn )拒绝(jué(🏘) )学(😻)习遇到(🍒)困难与(⬆)父(🔮)母相关的问题(🔈)比如说(🧚)(shuō(🤱) )父亲酗(🃏)酒母亲用暴(🖨)力(lì )的管(🤜)教他外(wài )部(👅)的(de )创伤比如说性骚(🔂)扰对(duì )自(👊)己的(👗)外貌形(📟)象不(bú )佳(🥦)的焦虑兄弟姐妹之间存(🎮)(cú(🐰)n )在的(🎗)冲突(🍲)认为叛逆是一件很酷的(de )事

诱(🎷)发(🐅)叛(pàn )逆(😉)的(de )原因很多(💘)但归根结(⛷)底所有叛逆的孩子都(dōu )不知道(dào )怎样(🍞)控制自(zì(💼) )己的想法和情绪他(🕐)(tā )们最(🏗)需要的是帮(bāng )助

2帮(🔏)助(🚝)孩(hái )子(🍁)(zǐ )从改变自己做起

父(👁)母应该永远记住孩(👸)子不(🚾)(bú )是孤单的(🚐)一个人(🍚)并且要(yào )让孩(🚵)(hái )子感(gǎ(😬)n )受到(dà(🎻)o )这一点

请父母(🕷)自我检(jiǎn )查对孩(🦏)子微(📑)笑(xiào )了吗(🐶)(ma )拥抱孩(📸)子了吗表(🍚)扬或者(💥)赞美了吗倾听孩(⛄)子讲一(yī(🗳) )件事了(♌)吗对孩子的(de )活动表现(xiàn )出兴趣了吗

如果(🌁)没有请做到如果(😘)你做到(dào )了(🏘)(le )孩子即使(🚹)嘴上(🥩)不承认(🛏)内(nèi )心肯定(🥕)是(📜)高兴的

请(qǐng )父母(mǔ )再(💲)检(jiǎn )查有没(🔖)有大喊(🛁)大叫(🌦)没耐心嘲笑贬低挖苦有没有(🚥)打骂唠(🔦)叨(dāo )说教忽(hū )视(🈺)有(yǒ(👢)u )没有(🐆)打断(👧)孩子(⚡)摔(🚻)东西否(📻)(fǒu )定引(✨)发(fā )愧(kuì )疚不(🍾)切实(🤙)际的(🕒)要(🖋)求(qiú )过于严厉(🍺)的批评(píng )

是否发现(📢)错事做(🛃)的(de )太多

请先给自己减压(yā )父母对(🍓)一个孩(📣)子的(🦂)(de )行(💆)为(🌱)态度以及生(🆙)活对孩(🔧)子(zǐ )的(🤤)影响(xiǎng )是最大的所以照顾好(🏷)你自(🌙)己(🔝)才是对孩子负(fù )责(🎷)的(de )行(háng )为

3理(lǐ )解(🛸)叛(🐱)逆的(🐧)孩(🥞)子

没有(🚖)家长不爱(🦉)自(zì )己的孩(😟)子但是很多家长(♐)(zhǎ(👠)ng )并不理(🕋)(lǐ )解(🦇)(jiě(🍅) )自己的孩子(😠)尤其(qí )是叛逆的孩子(🙊)

理解的(de )最好途(🐕)径是(shì )倾(qīng )听直接(🔳)听(tīng )孩(🏬)(hái )子告(🎑)诉你怎么了(❇)(le )这里(👀)给出几点(🌃)(diǎ(🌴)n )建(👌)议

第一(yī )不要(yà(🗞)o )给(gěi )予(📤)未经请(🍊)求的意(🐩)见孩子没有问(wèn )你应该怎么做你(😸)就不(📑)(bú )要说你应(🍾)该怎么(🚹)做(zuò )

第二(🔢)不要轻易跟孩子谈论家长(🎰)自(🤼)己(📼)(jǐ )的感受和经(🌴)历尤(🐌)其是(🤗)孩(hái )子(🧙)在(🔊)讲他(🔹)的事你却在(😶)想讲你的事(shì )

第三别忽视孩子的感受让(ràng )孩子觉(🈹)得他的痛(😀)(tò(🦋)ng )苦(🆘)并(🧝)不重要

4管理你的情绪(xù )

父母的情绪经常会伤(👝)到(🈚)孩子虽(😬)然(💒)你(⏪)觉得你是(shì(🗒) )为了(le )孩(🎄)子(zǐ )好孩子自己觉(jiào )得好(🕵)才是真(🍡)的好

比如(🌐)喜欢大喊(🐌)大叫的父母(mǔ(🦁) )可(🚉)能孩子很(🏹)吃这一(💮)套但实(shí )际上孩子内心(👩)(xīn )是(🛠)被(📹)迫接受他是隐忍和(hé )不(bú )痛快的(🌰)这种隐(✝)忍到一定程度就会(huì )爆发(⛳)形(🎨)成更(🧗)为严重(chóng )的(de )叛逆

我(⛵)(wǒ )们想象一(🕰)下(🦁)假(jiǎ )如(rú(🌀) )配(🕉)偶(✴)(ǒu )或者(🛃)你的领导(💷)(dǎo )每天冲着你(🦆)(nǐ )大喊(😩)大(dà )叫你(🌀)(nǐ )觉得你能(🚃)改好吗你(🦇)(nǐ(🎿) )肯定是(shì )想(📖)办法对抗(🛤)证明你(🕟)是对(🌛)的(💌)或者你做这件(➕)事不让他知(zhī )道等等

回(huí )到第(dì )2条把你的(🎇)坏情(qíng )绪实际(♈)上是(🍰)你的(de )脆弱管理好不(🆕)要在孩子面前展示(shì )你的脆(📸)弱

5强化孩(🙀)子的积极转(🆒)变

懂得夸(kuā )孩子(🏷)要在他做对(👫)事(shì )的(de )时(📍)(shí )候告(gào )诉(🧟)他为(wéi )什(🍠)么(🛍)(me )是(🏞)对的(🥫)很多(🌖)时(🐓)(shí )候(🍂)口头的(🈹)表扬要胜(🚈)过(🌺)物质的奖励

比如你买(mǎi )件新衣服孩子可(💐)能(👦)(né(🧔)ng )并(📭)不清楚这件事好(⏪)在哪(🏌)儿而且你(🦒)可能需要经常(chá(💵)ng )表(biǎo )扬但(📫)不可能每(💹)次都(dō(🉐)u )买(mǎi )奖励

所以(🤞)不(🏅)要吝啬你(nǐ )口(kǒu )头的表扬(🔘)

• 表扬的时候态度(🎀)一(🎐)定要真诚
• 表(📤)(biǎo )扬要说(🚴)出事(🏆)实(🎠)(shí )
• 表(🦎)扬越及时(😁)越好(hǎo )
• 表(🏅)扬(yáng )要(🏩)(yà(🌿)o )多样化和见机行事(shì )

6凭着纪律来(❣)管(guǎn )理和约(📋)束

批评和歌(🌨)颂(📛)(sòng )让孩子再次出(chū )现了很多真确的行为也跟你建立了亲(🐬)(qīn )密的亲子(👲)关系(🧙)(xì )但纪律(📕)始终(🚽)是必要的

柔(🌰)情似水(shuǐ(❇) )不(bú(🖱) )过有边界永远都是是孩子能(👐)够(🔢)是需(✴)要(🛂)的原则孩子明(🚡)白了(😆)你爱他(💡)但也要守(🙍)纪(🍱)律(lǜ )爱(🎡)和(🔎)关怀会让(ràng )孩子从(📷)内心倾向于不轻易地阻挡犯(fà(👋)n )规(🏂)(guī )

7动员全家支持

不要全靠一(📣)双(shuāng )手(🥈)你一(➿)(yī(🎫) )个人跟孩子(zǐ )沟(😬)通(tōng )互动你(nǐ )的配偶家(🉑)里的老人(👣)你(🕳)的兄弟姐妹都是(🥞)可以(yǐ )一并加入与(🗺)孩子的互动(🛎)

单亲(qīn )家(jiā )庭也一样(🌾)是可以想个(gè )办(bàn )法额外更多亲(🎭)友的支持让大(🕐)家都(🕔)融入(📎)孩(📷)子的生(shēng )活

比如便饭(👮)事务找孩(hái )子帮(bāng )下忙让孩(💌)子(💚)有(yǒu )参与感感觉上(📎)自(🧖)(zì )己很(📆)重要(📔)的(de )是(🍢)这比什(🦊)么事都自己帮你(👽)搞(gǎ(🥍)o )定的(🔚)父母要更能够提(tí )高孩(💖)子

1叛逆(nì )期的孩子(🌧)(zǐ )沉迷游戏家长该(📎)如(rú )何引导

不(🍋)仅仅是(✒)(shì )叛(💈)逆期的孩子爱游(🕰)戏(😺)(xì )我(📌)们很多大(🖱)人也爱游戏(🤞)因此沉迷其(🎣)中(zhō(⛽)ng )其中(😒)

所(😙)以才(cái )沉迷游戏与叛逆期(⛄)还没(📇)(mé(🤐)i )有必然(rán )联(🥚)(lián )系(🔄)

很多孩(🍺)子玩(🎈)游(🚘)戏(❗)(xì )最(👕)开(👅)始是看别(🔸)人(🌋)玩觉得好玩啊(👷)玩着玩着(🎚)(zhe )就(🈲)沉迷(➖)于(🍔)(yú )游戏(xì(👽) )其中现(👪)(xiàn )实中的不如意都能从游戏的(🦔)虚拟(nǐ(🧙) )物(🛵)品中(🌸)不能(🔀)找(🕳)到(🎧)慰籍或(huò )是(shì(🔛) )成(👢)就感(🐩)满(🚖)足感

现在的游戏(🤞)很多都很有分(🙈)很能扣住(🗃)孩子(⬜)的(de )心适度(⬇)地去玩玩肯定可以(🐐)不的(🖤)但(🏂)沉迷于游戏其中就(💉)危害百(🌀)(bǎi )害了(🦃)

实际上(🥓)沉(chén )迷游(👠)(yóu )戏的孩(hái )子大部分(fè(📛)n )是学业困难或(huò )家庭多(🎓)(duō )多(💞)(duō(⬛) )少(📉)少未(🐉)知(🃏)问题的孩(🛸)(há(♐)i )子有少(🎃)部分(🎉)是(📝)孩(📉)(há(🌛)i )子在某种特(🔲)定时期未我得到加(jiā )上的关怀所致(😡)

家长没(méi )法如果说把孩子(🎿)爱游(yóu )戏归为自制力差(🔌)(chà )而(ér )暴力打(⌚)断或断断续续叨念(🔱)那(👲)样(🦂)的话没法(👗)反而适得其(qí )反

建议您从100元以内几(🈷)方面改善(shàn )

1陪孩(há(📃)i )子玩(wán )一(yī )把

是(🆔)需要(yào )让(ràng )孩(🏕)子都(🕷)觉得家(🎾)长跟他站(🕌)在一起孩(🥪)子一定(🐞)(dì(🔖)ng )很诧异(📰)而(ér )不是(shì )对立面一起玩的(🧝)过程也(yě )是(shì )可(kě(✊) )以(🌿)让家长好些(🐗)地所了(le )解(jiě )孩子(⚾)(zǐ(🎉) )的心(🌜)理同时(🚈)与孩(🎤)子(🏕)建立起革(gé(👜) )命(🐳)(mìng )友谊(yì(👉) )

2知道(dào )一(⛽)点孩(📡)子爱(ài )游(🚥)戏的(🆓)(de )原(🛂)因

清楚孩子倒(🏤)是是有(🐫)是想(🤭)(xiǎ(🔳)ng )想逃避的事情(🧢)家长(🥌)才(🕞)能做(zuò )到有的放矢(🚒)地帮(🌁)孩子(zǐ )对(duì )于问(wèn )题(tí )

家长(💲)要(yào )有同理心(🏭)依(🦐)然站在(🧜)孩(📂)子的角(jiǎo )度而(ér )不是(🔢)循循诱导的立场(🍺)

家长要(🛅)有(🏕)耐(nài )心(xī(👜)n )孩(🈵)子可能(🍔)一(❎)正(🐨)在肯定不(🌴)会承(🥜)认学不好追(🤣)赶不及了家(🚱)长(🃏)最(👭)好不要盘问要(🔵)(yào )向(📺)着孩子讲(jiǎng )让孩子(🏇)自己突然开口(🏁)讲出

3解决(😎)(jué )问题

所了解了(🆘)孩子爱游(yóu )戏的(🎆)(de )原因(🦔)这一(yī )次(🅿)是(🎏)解(🌁)(jiě )决(😢)问(😽)题(tí )但是并非(🖇)家长去可以解(🍳)(jiě )决(😉)是家长和(📆)孩(🐛)子(🐂)一(😇)(yī )起(qǐ )协(xié )商解(jiě )决(jué )的(🌒)办法

例如可以(🐠)(yǐ )算(👪)那种感觉(jiào )数学总是学(☕)不好(🆕)孩子(zǐ )这难(🚁)(nán )为你爸爸(🍀)妈妈当(🏈)(dāng )年(nián )确(🗨)实是孩子(🌖)一定(💴)会疑惑后来我(📃)们咋样啊(ā )了再(🗺)(zài )后(hòu )来(🍼)爸(bà )爸建议您(🐈)你(nǐ(🎷) )都觉得咋样啊爸爸完全(🎃)(quán )相信你(🔱)

共(🌜)同协(xié )商的(🎑)结果会让孩(🌐)子(zǐ )自然(❔)地负(🏢)(fù )有(😷)责任感不用什么(🔱)家长呵(🐊)斥嘀咕孩(🚊)(há(🐢)i )子(💥)就能自己努(nǔ )力再努力(lì )你(nǐ )做到

4帮助(💅)和鼓励(🤱)信任和爱

很多时候(📎)家长的(🧔)恼羞成怒和乱喊乱叫会让(ràng )孩子逆反(🗓)(fǎn )也(yě(🐸) )可以手动被(bè(🚀)i )屏(🌾)蔽(bì(🛅) )根(🗽)(gēn )本(🚦)(běn )听(🕍)不到

孩(🚠)子此刻的(➗)心理肯定(📐)是(🍥)爸爸完(🏂)全没(méi )有(🏯)就并不(🆙)在意我(wǒ(🥥) )只(zhī )不(💸)在意成(📗)绩爸爸一点都不爱(ài )我(💹)也可(kě(🏂) )以其实(🔤)都这样了(le )就(jiù )这么(🔆)(me )吧

热情(qí(🔂)ng )鼓(🍔)励(😁)(lì )信任和(😂)(hé )爱是(🛷)驯服坏小子(♓)好(🆕)是(shì )的利器当爸爸(bà(🐽) )跟孩(🍼)子(zǐ )说(🍖)儿子(zǐ )那游(yó(💑)u )戏确实(shí )不错哪(🏢)天(tiān )再(zài )带爸(bà )爸(bà )玩(☝)一把孩子(zǐ )很可能会告诉你真比较幼稚我早(✖)不是小孩(🌴)子了(🉑)(le )是(⬜)不是(🍃)比(bǐ )你(nǐ )再责问最(zuì )近有没好(🙆)(hǎo )好(🆒)学(💩)习游(🕤)(yóu )戏影响(🐧)(xiǎng )学习(🎟)少(shǎo )玩点(diǎ(🥠)n )之(👽)类(lè(📂)i )更好(hǎo )

5对此年(🧐)龄(lí(🧝)ng )一般较(🔇)小(📿)学前(❣)的孩(👜)子(😢)要阻止

幼龄孩(há(🚲)i )子玩手(🈵)机(🌰)iPad都是跟大人学(🎹)的家(💌)长只要(🚦)你在的孩子身旁(🙂)玩同时(👋)带(🚭)领(🉐)孩子玩一(🥢)些有意(yì )义(💇)的游戏或室外活动(🔘)孩子很(🦀)快(kuài )会可以(yǐ )忘(wà(🐍)ng )记(🏣)手机iPad

我希望(🕊)所有(🚢)的家长(📢)都做自(🚥)学型家(jiā )长(🍥)和(hé )孩子一(🌔)起健(🍧)(jià(🌩)n )康(kā(🐓)ng )从小(😬)

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